“腹有诗书气自华”，读书是提升教师专业素养和生活品味的最佳途径。为了进一步激发教师读书热情，理论指导实践，提升教师专业素养，11月28日，白甸镇中心幼儿园以教研组为交流分享平台，开展读书沙龙活动，体验读书乐趣，交流读书感悟，共享阅读收获

班级教师通过阅读《小脑袋 大问题》第七章“班会”，理论结合实践，以PPT展示自己所读书中精彩内容，畅谈阅读感悟、点滴收获以及实践中的思考。

老师们明确了班会的模式、意义、方式，怎样操作？如何在班会中设计高水平的有效提问等等，进一步更新教育理念，比如班会的主持人可以是幼儿，适当把时间、空间留给幼儿，及时抓注幼儿的闪光点；班会的内容可以是分享心情，也可以是解决问题；可以允许幼儿不参与班会等等。感悟真挚，思考深入，老师们纷纷发表感慨，并进行了专题讨论，教师在班级管理环节中如何做到适时放手。

活动最后，教研组长进行了活动总结，对老师们的交流发言进行点评，对大家认真学习态度和精心的准备给予了充分肯定，同时鼓励老师们坚持多读书、多思考、不断成长，在读书这条路上坚持不懈，让阅读成为幼儿园永恒而亮丽的风景线！