为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，扎实开展幼儿园户外循环活动，促进幼儿体、智、能全面发展，白甸园小班组结合幼儿园场地区域，创新组合运用器械材料，根据幼儿的身心特点及运动发展水平，把走、跑、跳、钻、爬、平衡等基本动作训练融入各个循环运动项目，进一步提升幼儿的运动素养。

平衡类项目

孩子们使用平衡木，亿童材料自由搭建了“小桥”，小心翼翼的走在小桥上，并挑战自我摆出了可爱的造型，锻炼身体的平衡和协调，为以后的大肌肉动作发展打下基础。

跳跃类项目

孩子们变身一只只小青蛙，从滚筒上跳下来，跳进“池塘”里，“荷叶”上，跳过一个个“草垛”。跳跃运动提升了孩子的弹跳力，协调力、肌肉力量，并促进骨骼的发育，锻炼腿部肌肉力量。

钻爬类项目

钻爬活动是孩子们最喜爱的体育活动之一。两个长长的滚筒，孩子们有的在上面爬，有的在下面钻，还有的在里面翻滚着前进，玩的不亦乐乎。一旁闲置的滑板车也被孩子们利用起来，他们趴在滑板车上钻着滑过拱门，创造出一个新的玩法。钻爬活动锻炼了幼儿的手臂力量，加强大脑对手、脚、眼等运动神经的调控，发展动作的灵活性与四肢的协调性，培养幼儿勇敢、坚强的意志品质。

玩具宝宝送回家

游戏结束后，孩子们又变身为整理玩具小达人，学习收拾一些小型体育器械，将玩具宝宝送回家，增强孩子们爱护公物，团结合作的意识。

陈鹤琴先生说：“儿童离不开生活，生活离不开健康教育；儿童的生活是丰富多彩的，健康教育也要把握时机”。我们将延续开展户外体能循环，因地制宜、鼓励尝试，调动孩子们参加锻炼的积极性，增强体质，让孩子们拥有健全的体魄、健康的心理和较强的社会能力，在健康运动中快乐成长！