为进一步贯彻教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，深入学习评估指南内容，4月11日，白甸镇中心幼儿园开展“‘话’评估指南，‘述’教育成长”话题讲述活动，旨在考察教师对评估指南的理解，指导教育教学实践，提升教师团队的专业素养。

教师围绕幼儿保育安全、疫情期间家园共育、幼儿园劳动教育、师幼互动、幼小衔接等关键词，随机抽取话题，结合自身教育教学实践案例以日常扎实的知识储备和专业素养娓娓道来。每位老师讲述后，都有一位老师跟进补充，与之互动，体现话题讲述活动的专业性、严谨性和条理性。

本次话题讲述活动既是教师专业素养的展示与切磋的平台，也是教师自我反思、互相学习的机会，能够帮助教师进一步深化理解评估指南内容，同时也对教师们提出了更高的要求和期望。在今后的工作中，老师们将继续以学习促成长，成为优秀的白甸幼教人。