仲夏蝉鸣，栀子花开。

六月的阳光带着温度，

孩子的内心充满激动。

嘀嗒嘀嗒，时钟飞转。

日子，就这样不宠不惊，

一天又一天，一月又一月，

轻轻地溜走了。

孩子们步入小学生活的日子越来越近了，

他们每天倒数着，期盼着成为小学生，

在他们的心里，

成为一名小学生是一件快乐、自豪、激动的事情。 

为了做好幼小衔接工作，满足大班幼儿对小学生活的探究愿望，帮助他们更全面、更直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活，6月10号上午，白甸园大班组开展“你好，我向往的小学”系列活动。

畅想小学，满怀期待

我心中的小学

孩子们心中的小学是什么样的呢？

“我心中的小学里面应该是很漂亮，还有电梯。”

“教室很大，屋顶上有很多漂亮的装饰。”

“一个人一个桌子和椅子，老师会在黑板上写字。”

“小学里有大大的操场和跑道，会经常有跑步比赛。”

小学是神秘的向往，也是未知的探索。

关于小学，我想知道的事......

活动前期，老师与孩子们围绕话题“我想知道的小学”展开了谈话活动。孩子们的心中既充满了对小学生活的好奇，又不免有些担心和疑惑。

“小学几点上学？几点放学？一节课要上多长时间？”

“中午可以睡午觉吗？”

“小学里也有大大的平板电脑吗？我们幼儿园的是用来学习的，小学的会用来干什么呢？”

于是，老师鼓励孩子用表征的方式将自己的问题画下来，等参观时去问问小学的老师和小朋友。

除了问一问，还可以调查调查，参观小学前，小朋友们设计了小学调查表，关于小学，他们还想知道哪些特别的事情呢？

美丽校园，心中向往

踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。

“哇塞，操场真大，这是篮球场吧？”

“我知道在那边有一个大大的沙池，比我们幼儿园的还要大。”

“老师，走廊旁边的雕像是谁啊？”......

孩子们认真地观察着校园里的每个角落，努力寻找着小学与幼儿园的不同之处。随后，小学老师带领家长和孩子们共同走进白小“水润剧场”。观看白甸小学宣传片，了解白小的历史和文化。接着，白甸小学常校长致辞，对小朋友和家长的到来表示欢迎，同时对幼小衔接工作提出了具体举措和美好愿景。延时课学什么是孩子们最关心的问题，张校长介绍：到了小学就不叫延时服务了，叫做社团活动。接着他还给大家带来了一段哥哥姐姐们的社团活动视频。丰富多彩的活动深深吸引着大班幼儿。孩子们目不转睛的看着，只听会场传来声声赞美：“哇，好帅啊，一下子就投进了；哇塞，男生也会织毛线，好厉害啊......”最后，白甸小学的哥哥姐姐还给小朋友们带来了精彩的节目表演。孩子们欢呼声不断，对小学的精彩生活充满了向往。

采访环节，消除疑虑

对于小学，我们还有好多疑问呢，来幼儿园前我们都准备好了，终于到了我们最期待的“你问我答环节”了。小学张校长举起话筒等待给孩子们答疑解惑。一起来听一听吧。

参观跑操，激发向往

来到小学操场，哥哥姐姐们穿着整齐的校服在操场上迈着整齐的步伐跑操，小朋友们羡慕极了，多想也上去跑一跑啊。

心动不如行动，大操场，我们来啦。

简短玩耍后，亲切的张校长给孩子们送来了面包，孩子们围成一个圈坐在操场上品尝着小学的“加餐”，满脸幸福洋溢。

走进教室，体验成长

在小学老师的热情接待下，孩子们走进教室，近距离感受小学教室与幼儿园的不同之处。他们拿出提前准备好的调查表，采访起了哥哥姐姐。

我们还跟着哥哥姐姐学起了手势舞呢。

温暖相遇，不舍别离

通过这次参观活动，孩子们与小学有了一次近距离的接触，体验了小学生活与幼儿园的不同。与此同时，激发了孩子们对小学生活的美好向往和期待，为他们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。

相信不久的将来他们也会像哥哥姐姐一样迈着从容自信的步伐走进小学，小伙伴，一起加油吧。